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睡前胎教小故事 螢火蟲和小星星

時(shí)間:2025-07-26 17:48:30 來源:本站整理作者:liliang點(diǎn)擊:

導(dǎo)讀:事實(shí)上,胎兒的聲音和母親的情緒變化,是大于音樂的影響,因此,如果母親的閱讀的習(xí)慣直接影響了胎兒,懷孕期間讀的故事作為胎教的方式,所以對母親和孩子是一個(gè)非常好的事情。讀胎教故事可以由丈夫朗讀給妻子聽,既能穩(wěn)定孕婦的情緒,又能增進(jìn)夫妻的感情。而睡前小故事也是一種胎教的方式,能夠很好的促進(jìn)胎兒的成長。
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事實(shí)上,胎兒的聲音和母親的情緒變化,是大于音樂的影響,因此,如果母親的閱讀的習(xí)慣直接影響了胎兒,懷孕期間讀的故事作為胎教的方式,所以對母親和孩子是一個(gè)非常好的事情。讀胎教故事可以由丈夫朗讀給妻子聽,既能穩(wěn)定孕婦的情緒,又能增進(jìn)夫妻的感情。而睡前小故事也是一種胎教的方式,能夠很好的促進(jìn)胎兒的成長。

睡前胎教小故事 螢火蟲和小星星

一、實(shí)施閱讀胎教的月份和時(shí)間

懷孕第8個(gè)月直至生產(chǎn)前,是施行閱讀胎教的最佳時(shí)機(jī)。醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),胎兒的意識萌芽大約發(fā)生在懷孕第7~8個(gè)月的時(shí)候,此時(shí)胎兒的腦神經(jīng)已經(jīng)發(fā)育到幾乎與新生兒相當(dāng)?shù)乃?,一旦捕捉到外界的訊息,就?huì)通過神經(jīng)管將它傳達(dá)到胎兒身體的各個(gè)部位。
此時(shí),胎兒腦外層的腦皮質(zhì)也很發(fā)達(dá),因此可以確定胎兒具有思考、感受、記憶事物的可能性。
對于準(zhǔn)媽媽來說,作息時(shí)間的規(guī)律化是十分重要的,因此,閱讀的時(shí)間也應(yīng)當(dāng)合理安排,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行一般來說,有幾個(gè)固定時(shí)段是比較適合做孕期閱讀的,準(zhǔn)媽媽們可以根據(jù)自己的作息時(shí)間任擇其一。

二、睡前胎教故事的時(shí)間

睡前19-21點(diǎn)

脫下臃腫的外套,躺進(jìn)暖融融的被窩,看一片絢爛如夢的色彩,聽一段溫柔如歌的誦讀,感覺肚子里一顆小小心靈的輕輕搏動(dòng)……這個(gè)時(shí)間段的這種閱讀方式最適合冬日里夫妻倆一起進(jìn)行,講述愛與親情的故事,是睡前首選的讀物,也可以將這種甜蜜的閱讀方式看作是親子閱讀的提前演練。

睡前胎教小故事 螢火蟲和小星星

三、胎教故事閱讀法的方式

選一則準(zhǔn)媽媽認(rèn)為讀來非常有意思、能夠感到身心愉悅的兒童故事、童謠、童詩,將作品中的人、事、物詳細(xì)、清楚地描述出來,例如、家的形狀、主人公穿的衣服,等等,讓胎兒融入到故事描繪的世界中。故事要避免過于暴力的主題和太過激情、悲傷的內(nèi)容,選定故事內(nèi)容之后,設(shè)定每天的“說故事時(shí)間”,最好是夫婦二人每天各念一次給胎兒聽,借說故事的機(jī)會(huì)與胎兒溝通、互動(dòng)。

四、《螢火蟲和小星星》

天上,白云邊,一顆小星星在一閃一閃。地上,小河邊,一群螢火蟲在一亮一亮?!拔?,上來吧,我們來玩藏貓貓好嗎?”天上的小星星把半個(gè)臉躲進(jìn)白云里,向地上的螢火蟲眨著眼睛。

“好啊,你等著吧!”地上的螢火蟲忙起來了,提著盞小燈籠,在草叢里走來走去。“你在干什么?”天上的小星星從白云后面走出來,把眼睛睜得大大的。

“在找針線呢?!蔽灮鹣x回答說,頭也不抬。

“找針線干什么?”小星星又問。

“縫航天衣?!薄翱p航天衣干什么?”

“咦,你不是邀請我到天上去玩兒嗎?”

“那好,我?guī)湍阋黄饋碚野??!毙⌒切恰昂簟钡囊幌?,從天上落下來,幫螢火蟲找針線。

小妹妹在院子里,聽到了小星星和螢火蟲的談話,出來一看,只見草叢里,瓜棚下,到處一閃一閃的。小星星呢?它和螢火蟲在一起飛來飛去,怎么也認(rèn)不出來。小妹妹想:天上多美啊。

第二天晚上,小妹妹來到小河邊,可再也看不見螢火蟲了。原來,螢火蟲找到了針線,縫好了航天衣,穿在身上,跟著小星星一起飛上天去了。

它們在天上眨著眼睛,哪是螢火蟲,哪是小星星,小妹妹看來看去分不清。答應(yīng)星星的事情,螢火蟲就努力做到了,我們也要做一個(gè)言而有信的人哦。

睡前胎教小故事 螢火蟲和小星星

五、注意事項(xiàng)

1.為了讓母親的感覺與思考能和胎兒達(dá)到最充分的交流,最好是保持平靜的心境并保持注意力的集中。
2.在念故事前,最好先將故事的內(nèi)容在腦海中形成影像,以便比較生動(dòng)地傳達(dá)給胎兒。
3.如果沒有太多的時(shí)間,只能匆匆地念故事給胎兒聽,至少也要選擇一頁圖畫仔細(xì)地告訴胎兒,盡量將書畫上的內(nèi)容“視覺化”地傳達(dá)給胎兒。
“視覺化”就是指將鮮明的圖畫、單字、影像印在腦海中的行為。研究發(fā)現(xiàn),每天進(jìn)行視覺化的行為,會(huì)逐漸增強(qiáng)將訊息傳達(dá)給胎兒的能力。
4.在選擇胎教書籍時(shí),不要有先入為主的觀念,自以為寶寶會(huì)喜歡哪些書籍,盡量廣泛閱讀各類書籍。

溫馨小貼士

胎兒在4個(gè)月的時(shí)候,已經(jīng)漸漸產(chǎn)生了觸覺,在8個(gè)月的時(shí)候,胎兒的身體發(fā)育就基本成型了,這時(shí)候,胎兒可以依自己的意思活動(dòng)身體,也開始對外界的聲音、動(dòng)作有了反應(yīng),媽媽摸著肚子可以感受到孩子的身體,也可以感受到孩子的動(dòng)作和情緒。

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