時間：2025-11-20 11:42:21 來源：本站整理作者：wsl點擊：
每當有校園霸凌的事件出現(xiàn)的時候，我們一般關(guān)注的是霸凌事件本身，以及被霸凌的孩子，而沒去想哪些霸凌者?？赡苡械娜藭X得霸凌者就是壞孩子，管他干嘛。但是往往就是這樣一個孩子這么被對待才會有現(xiàn)在層出不窮的霸凌者欺負小孩。
1、單親家庭溺愛的，或者祖輩帶的居多。
2、行為兒童(也叫做品行障礙)
3、學困生(個子高、成績差的男生居多)
4、適應障礙者(這些人對環(huán)境、人際關(guān)系的適應有障礙)
5、小圈子里被過度關(guān)注，或無法融入社群，容易抑郁或者焦慮
6、容易過度激動或沮喪
7、對他人社會較強的負面認知
8、不遵守規(guī)則
9、喜歡暴力
10、朋友中有人會霸凌他人。
教孩子學會說“不”
受霸凌孩子的忍氣吞聲是霸凌者囂張的主要原因。
很多父母會強制孩子聽從自己的安排，強化“聽話就是乖孩子、好孩子”的概念，造成許多孩子缺失了說“不”的能力。一個沒有學會說“不”的孩子，不具備為自己劃定界限的能力，當他長大后，在遭受別人不斷的欺侮時也不會說“不”，很容易成為被霸凌者。
智慧的父母，要把孩子說“不”的權(quán)利還給他。父母要鼓勵孩子理智地表達自己的情緒情感，當孩子的訴求不合理時予以拒絕，重要的是向孩子傳達出自己傾聽、承認孩子的感受和需求的同理心，讓孩子明確認識到自己擁有說“不”的權(quán)利，這樣當孩子在面臨他人不合理的要求時，才能勇敢地拒絕。
向老師和家長尋求幫助
《家長指導大百科》的作者邁克爾·博拉說：“遇到小霸王時的表現(xiàn)比說什么更重要?！奔议L可以通過玩偶或其他方式來玩角色扮演游戲，以此來教導孩子遇到類似事件應該如何做。家長要告訴孩子，在面對霸凌時，一定要自信，挺直胸膛，大聲說話，抽抽搭搭地哭鼻子只會鼓勵對方。同時，可以大聲且堅定地用語言拒絕霸凌者的要求。但是千萬不要貶低對方，因為那會激怒施暴者。
一方面，家長需要教育孩子控制情緒，不要打回去，暴力沖突會導致事態(tài)惡化。另一方面，家長需要告訴孩子，在遭到欺凌而拒絕無效的情況下，應該及時尋求成年人的幫助和保護。大人的制止、教育才是最有效的保護和解決方式。
讓孩子學會反省，不縱容任何霸凌行為
面對校園霸凌事件的實施者，老師和家長應當及時發(fā)現(xiàn)并予以譴責、教育。霸凌者由于欠缺社交能力，無法在群體中獲得歸屬感，只能通過暴力讓大家害怕自己，占據(jù)高位。部分家長看到孩子在社交中通過力量掌握權(quán)力，覺得自己的孩子占了便宜，因此忽視孩子的霸凌苗頭，縱容了校園霸凌的發(fā)生。因此，老師和家長應多加觀察，一旦發(fā)現(xiàn)孩子的霸凌傾向，要立刻制止，并引導孩子冷靜反思自己的行為，學會換位思考。
溝通和關(guān)懷，鼓勵孩子參加集體活動
校園霸凌的實施者和受害者，都是因為欠缺人際交往能力。在家庭和學校里，家長和老師要引導孩子學會尊重和交流。大人耐心傾聽，真誠關(guān)懷，孩子們就能感受到尊重，并學會用同樣的態(tài)度關(guān)懷同學，獲得良好的人際關(guān)系。
集體活動是培養(yǎng)孩子人際交往能力的有效方法。孩子們能在活動中學到豐富的社交知識和能力，學會在合作中發(fā)現(xiàn)共同的興趣愛好，同時學會應對合作中出現(xiàn)的矛盾沖突。
人際交往能力是孩子們需要掌握的重要能力，良好的校園人際關(guān)系有助于孩子們的身心健康發(fā)展。學會正確處理同學關(guān)系，可以有效避免校園霸凌事件的發(fā)生。
①在暴力事件未發(fā)生前進行預防
不論我們的應對措施是有多么的到位、多么的成功，都不如將校園霸凌事件預防在萌芽狀態(tài)。日常教學應對給孩子們講述校園霸凌的危害，讓可能成為施暴者的學生得到警示，使可能成為受害者的學生學會保護自己。
②預防手段可以采取多樣化
建議各位教師在預防青少年犯罪問題上要重視，不要以為自己的學生不會做出那么恐怖的事情?？梢詭Ш⒆觽?nèi)⒂^少教所，可以讓他們觀看校園暴力事件的案例視頻之類的。
③班級確定多名班情聯(lián)絡員
教師不可能將全部時間都和自己的學生們進行相處，要想避免校園暴力事件，還是需要學生群體中有人監(jiān)督、觀察可能存在發(fā)生暴力事件的現(xiàn)象，及時跟老師匯報?；蛘咴诒┝κ录l(fā)生后這部分班情聯(lián)絡員能夠第一時間告知教師具體情況。
④多了解班級情況，鼓勵學生們團結(jié)
一個班級之所以會出現(xiàn)霸凌事件，和班級的團結(jié)與否有很大關(guān)系，教師應該多關(guān)心班級的團結(jié)問題，讓班級的凝聚力加強，孩子們團結(jié)了自然就不會出現(xiàn)矛盾，班級就和諧了。
⑤ 當暴力事件出現(xiàn)的時候一定要按照程序走，切勿隱瞞
很多教師怕暴力事件一旦報告了，就會影響到個人的發(fā)展問題。正是教師的這種態(tài)度讓施暴方肆無忌憚，讓受害方倍感屈辱。當暴力事件嚴重的時候如果教師故意隱瞞還涉嫌違法，如果被媒體曝光了更是容易飯碗不保。所以，不論站在何種角度上，按程序走才是最正確的。
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