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時(shí)間：2025-09-22 10:45:26 來(lái)源：本站整理作者：zl點(diǎn)擊：
寶寶不合群怎么辦 寶寶不合群的表現(xiàn)有哪些。一個(gè)人的性格很重要，但是很多家長(zhǎng)就對(duì)自己家孩子的的性格問(wèn)題感到很煩惱。最近有媽媽反映，她4歲的兒子上幼兒園上了半學(xué)期，仍舊不跟小朋友玩，平時(shí)小朋友玩游戲的時(shí)候，他只靜靜地站在一旁看。平時(shí)在小區(qū)玩耍也是一樣，只是喜歡一個(gè)人玩。那么寶寶不合群怎么辦呢，寶寶不合群的原因有哪些，下面福連學(xué)堂的小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)：寶寶不合群怎么辦 寶寶不合群的表現(xiàn)有哪些(不只是不愛(ài)說(shuō)話)
3歲前孩子們以旁觀或獨(dú)自游戲形式為主，4，5歲后才發(fā)展為合作游戲或協(xié)同游戲。所以如果一個(gè)3歲前的小孩總是喜歡一個(gè)人玩玩具，而拒絕分享或不想跟人一起玩，甚至為了獨(dú)自玩耍而搶玩具，那是正常的，不能因此認(rèn)定孩子性格不合群。當(dāng)然，也會(huì)有部分早熟的孩子在3歲前喜歡跟別的小朋友玩。
類型一：沉默寡言，害怕陌生人，喜歡獨(dú)處
形成原因：父母擔(dān)心孩子與其他小朋友在一起會(huì)產(chǎn)生矛盾，或是染上壞習(xí)氣，而減少孩子與其他小朋友接觸，整天讓孩子待在家里，與電視機(jī)、游戲機(jī)、玩具等為伴。
如果長(zhǎng)時(shí)間讓孩子處于缺少正常交往的環(huán)境中，會(huì)使他們喪失交往的基本技能，不懂得商量、不懂得禮讓、不懂得主動(dòng)交朋友……
類型二：在家很活潑，到了外面就變得內(nèi)向
形成原因：家人對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)，會(huì)讓孩子很有安全感，可到了外面，孩子會(huì)面對(duì)很多陌生的人、陌生的環(huán)境……難免會(huì)感覺(jué)失去了支柱，而變得拘謹(jǐn)。再加上有些家長(zhǎng)會(huì)給孩子貼上“我家孩子內(nèi)向”、“我家孩子膽小”等標(biāo)簽，孩子就更放不開了。
另外，這種現(xiàn)象還與表?yè)P(yáng)有關(guān)。在家里，孩子稍有進(jìn)步，就會(huì)得到父母的表?yè)P(yáng)，而到了幼兒園，老師要面對(duì)很多小朋友，孩子得不到及時(shí)的關(guān)注和表?yè)P(yáng)，就會(huì)覺(jué)得自己不如別人，進(jìn)而喪失信心、變得膽怯。
類型三：愛(ài)哭鬧，好打架，不懂謙讓，最終被其他小朋友孤立
形成原因：在家里，父母太溺愛(ài)孩子，什么都由著他的性子來(lái)，很容易讓其養(yǎng)成“唯我獨(dú)尊”的個(gè)性，成為家里的小皇帝(小公主)?？傻搅擞變簣@，繼續(xù)為所欲為的話，必然會(huì)受到其他小朋友的排斥，沒(méi)有人愿意和他玩，最終成為不合群的孤立者。
每個(gè)人的性格都是不盡相同的，寶寶更是如此。首先我們應(yīng)該認(rèn)可這種不同，其次，就要從各方面，包括爸媽自身、所處環(huán)境等來(lái)解決寶寶的不合群現(xiàn)象。要知道，寶寶的交往能力是激發(fā)出來(lái)的、鼓勵(lì)出來(lái)的，如果不想讓寶寶太孤獨(dú)，爸媽就應(yīng)該通過(guò)各種方式讓寶寶感到他是群體中的一分子。
1.不能光講大道理，要借助寶寶容易接受的方式引導(dǎo)寶寶。
比如編一些有針對(duì)性的小故事，在講故事的同時(shí)，讓寶寶知道與別人和諧相處的方法，也可以借助一些圖畫書，讓寶寶了解集體生活的行為規(guī)范。讓寶寶覺(jué)得與人交往以及集體活動(dòng)是一件很有趣味的事情。
2.可以邀請(qǐng)別的小朋友到家里來(lái)玩。
家是寶寶最熟悉的環(huán)境，在家里寶寶能夠更加放松。邀請(qǐng)別的小朋友來(lái)家里玩，告訴寶寶他是小主人，讓他幫忙照顧好其他小朋友。
3.鼓勵(lì)寶寶結(jié)交一個(gè)好朋友。
不能一下子要求寶寶馬上融入大的集體里面，可以讓寶寶從交一個(gè)好朋友開始，讓他懂得交朋友的好，慢慢地就會(huì)融入到集體里了。
4.多帶寶寶參加各種活動(dòng)。
可以多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，聯(lián)系其他家庭搞一些小型聚會(huì)，也可以帶寶寶去參加一些親子活動(dòng)，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓寶寶多接觸同齡孩子。
5.家長(zhǎng)要言傳身教。
爸爸媽媽與其他朋友間的和諧相處，也是對(duì)寶寶最好的帶動(dòng)。
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