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時間：2025-09-14 08:31:11 來源：本站整理作者：wsl點擊：
爸爸媽媽因為工作時間太忙而顧不上孩子了，往往去學(xué)校幼兒園接他的時候他總是一個人孤零零的坐在那里，學(xué)院幼兒園也反應(yīng)孩子太孤僻了，爸爸媽媽也意識到自己的問題，可是怎么讓孩子開朗起來呢，福連學(xué)堂小編為大家?guī)砀纳乒缕Ш⒆拥男愿竦姆椒ā?/p>
1、父母教養(yǎng)方式不當(dāng)。如孩子小的時候，很少帶孩子出門玩。孩子稍大時，又怕外面空氣不好，影響孩子身體健康。結(jié)果，就導(dǎo)致孩子怕生人，怕陌生的小朋友。
2、不良環(huán)境。很多孩子由保姆照顧，保姆不愛出門，不愛說話，孩子也會受不良影響，喜歡自己待在家里玩，很少出去。時間長了，必然就缺少與人交往的經(jīng)驗。這類孩子到人多的地方也不合群。
3、很多孩子在家時，父母太溺愛孩子了，什么都由著孩子的性子來。但到幼兒園如果也這樣，必然受到其他孩子的排斥，時間長了，這類孩子也不合群。
首先，讓孩子建立更多的伙伴關(guān)系，多參加集體活動，從一對一的交往到一對多的交往，讓孩子融入集體交際中。也可以邀請小朋友到家里玩，孩子在自己的家中，感到輕松和熟悉，就會有一種主動性，也比較容易和小伙伴融合到一起。張潔還建議，如果媽媽不能親自帶寶寶，一定要注意帶寶寶的老人或者保姆的性格，如果撫養(yǎng)人性格孤僻，寶寶的性格也會受到影響。
1、擴大孩子的生活空間
當(dāng)前，由于家居條件、家庭結(jié)構(gòu)等原因，家長常常把孩子關(guān)在家里，久而久之，孩子就會變得孤僻。家長應(yīng)讓孩子從“自我”的小圈子走出來，讓孩子多與鄰居的孩子一起玩耍、游戲、生活。家長有必要利用節(jié)假日、業(yè)余時間帶孩子到游樂園、動物園、公園等場所玩，帶孩子去串門、走親戚，減少孩子對不同人、不同情境的陌生感，增強其交往需要與興趣，形成活潑、開朗大方的性格。
2、增強體質(zhì)
孩子性格孤僻與體質(zhì)弱密切聯(lián)系。孩子體質(zhì)弱，就會缺乏活動的耐性和持久性。這樣就容易被同伴奚落和蔑視，處于這種狀態(tài)的孩子會采取回避社會、回避人際交往，用孤僻來保護(hù)自己。所以，家長應(yīng)多帶領(lǐng)孩子投身到大自然去，去旅游參觀、登山攀登、游泳、鍛煉等。一來可以培養(yǎng)孩子勇敢、樂觀的精神和持久性，二者可以增強孩子體質(zhì)，使孩子能夠參加各種集體活動、同伴間的游戲、體育活動?！ ?/p>
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭氛圍
父母不和，經(jīng)常在孩子面前爭吵，是造成孩子性格孤僻的原因之一。孩子的幼小心靈會因此而受到傷害，從而變得沉默寡言。家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造出一個和睦、融洽、民主的家庭，讓孩子真正感到自己是家庭中的重要一員，讓孩子感到家庭的溫暖、體驗到家庭的歡樂?！ ?/p>
4、增加孩子“參與”意識
孤僻的孩子多著迷于一些缺乏社會交往、社會交流的興趣。如玩游戲機、看電視等，對周圍的東西不聞不問，對社會、周圍的人和事采取不參與的態(tài)度。BBunion早教機構(gòu)覺得家長有必要中斷孩子的這些著迷的愛好，多與孩子進(jìn)行情感交流，鼓勵孩子陪同父母外出采購、參與做飯或幫鄰居取報、取奶、送信等，以讓其與人進(jìn)行交往及培養(yǎng)其助人為樂的品德?！ ?/p>
5、給孩子樹立良好榜樣
家長是孩子的第一任老師，父母是什么樣的人，孩子在潛移默化中也會受到影響。家長應(yīng)以身作則，在言行、人際交往等各方面都應(yīng)給孩子樹立一個良好的榜樣，孩子耳濡目染，就會在不知不覺中塑造一個良好的性格?！ ?/p>
6、注意評價和態(tài)度
父母經(jīng)常隨意批評、否定孩子，甚至指責(zé)訓(xùn)斥孩子，孩子就會喪失自尊心和自信心，會感到自己很笨和行為不好，這種自我體驗幾經(jīng)反復(fù)固定下來，就會使孩子形成自卑孤僻的性格，總認(rèn)為自己什么都不會、都不行，誰都不如，從而一個人縮在一旁不敢出聲、心情壓抑。家長不妨采用一些肯定的評價，如“雖然你沒有成功，但我仍要表揚你，因為你已經(jīng)努力了?！薄澳阋恢痹谂?，再加把勁，一定做得更好!”這樣注意評價和態(tài)度，多肯定和鼓勵孩子，如愛撫、點頭、微笑、夸獎等，都會收到意想不到的效果，使孩子自信、開朗起來。
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