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時(shí)間：2025-09-28 11:26:52 來源：本站整理作者：liliang點(diǎn)擊：
盡管科技的發(fā)達(dá)，但是科技的日益多樣化，也給人們帶來了困擾，社會(huì)上流行了一種現(xiàn)象，就是大家不交流，只通過手機(jī)交流，紛紛入駐低頭族的行列，大人就算了，小孩子也是這樣子，對(duì)于小孩子來說，意識(shí)與認(rèn)知還沒有得到發(fā)展，在對(duì)于新鮮事物的認(rèn)知中總是抱著好奇的態(tài)度，而這樣的態(tài)度會(huì)讓孩子沉迷電子產(chǎn)品，甚至影響了生活與學(xué)習(xí)。下面福連學(xué)堂的小編為大家分享對(duì)于孩子沉迷于電子產(chǎn)品的過程中，家長(zhǎng)應(yīng)該秉持什么態(tài)度，應(yīng)該如何教育孩子正確的運(yùn)用科技。
4歲寶寶近視200度，小朋友視力從1.0降到0.5，眼科診室外孩子排排坐……這是如今在我們生活中的普遍例子。很多寶寶是電子產(chǎn)品控，玩游戲、讀神話、看動(dòng)畫都離不開ipad 、iphone，快速改變的圖畫，相對(duì)較小的屏幕，眼睛長(zhǎng)期聚焦在一個(gè)點(diǎn)上，視覺發(fā)育還未成熟，讓寶寶遭遇了視力“毒蘋果”。
影響寶寶的視力
看iphone 、iPad的屏幕，對(duì)寶寶視力有嚴(yán)重的負(fù)面影響。特別是2歲以下嬰幼兒，眼睛的屈光等調(diào)理體系沒有發(fā)育完善，對(duì)強(qiáng)光的直接影響難以調(diào)節(jié)和習(xí)慣，時(shí)明時(shí)暗、不斷改變的屏幕畫面會(huì)使孩子的眼睛疲憊，導(dǎo)致近視。而且有時(shí)為了看得更明晰，有些寶寶會(huì)情不自禁呈現(xiàn)歪頭姿態(tài)，引起斜視。
損壞孩子的想象力
即使是成年人，長(zhǎng)期運(yùn)用iphone、ipad認(rèn)知才能都會(huì)受到約束。iphone看似互動(dòng)，卻只給孩子固定的成果，所以對(duì)孩子的想象力、創(chuàng)造性、思考力，乃至對(duì)探究實(shí)在國(guó)際的好奇心和熱情都是一種損壞。只有讓孩子去實(shí)在實(shí)際中探究，才會(huì)得到更多、更不同的成果。
影響寶寶行為和溝通能力的發(fā)展
熱衷于電子產(chǎn)品的寶寶，會(huì)由于沉浸其中而致使與人交際的機(jī)會(huì)減少，因而導(dǎo)致他們從小就缺乏基本的溝通時(shí)機(jī)和才能，溝通能力逐步減弱，缺乏解決問題的經(jīng)歷。而且對(duì)親情、對(duì)友誼都會(huì)簡(jiǎn)單冷漠，對(duì)他們往后走入現(xiàn)實(shí)社會(huì)的表現(xiàn)讓人擔(dān)憂。
影響寶寶運(yùn)動(dòng)才能開展
有數(shù)據(jù)表明，常常玩游戲的孩子患上肥胖癥的概率比不玩的孩子高出3倍，這是因?yàn)橛螒蜃尯⒆屿o止不動(dòng)。長(zhǎng)期坐在沙發(fā)里玩iphone，如果同時(shí)吃零食，很容易讓寶寶“橫向開展”，成為肥胖兒童。而且總是盯著電腦、電視看，也簡(jiǎn)單讓寶寶疏于運(yùn)動(dòng)，影響寶寶運(yùn)動(dòng)才能的開展和身體的健康發(fā)育。
約束看屏幕的時(shí)長(zhǎng)
父母要事先和孩子定個(gè)規(guī)矩，如每天只能玩iphone、ipad多久，若不遵守規(guī)矩該怎樣處理，而且家長(zhǎng)一定要履行這個(gè)規(guī)矩，催促寶寶成為“一諾千金”的人。如果父母不給孩子擬定規(guī)矩，而且不堅(jiān)決地履行它，只是憑性子去管孩子，孩子就永久不會(huì)知道自己的邊界在哪里。
父母也要減少使用電子產(chǎn)品的時(shí)間
對(duì)于寶寶來說，父母是他的典范，他是看父母做了什么，而不是說了什么才做的。父母在孩子面前長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品，不僅給孩子提供了觸摸電子產(chǎn)品的機(jī)會(huì)，也可能讓孩子效仿父母的不良行為。如果父母一邊在玩電子產(chǎn)品，一邊呵責(zé)寶寶不要玩，孩子會(huì)怎樣想呢？所以父母要求孩子要做到的工作，自己首先要做到。
用親子活動(dòng)代替電子產(chǎn)品
如果父母?jìng)兌寄芑ňθパ杏懺鯓优愫⒆犹骄坑瓮?，孩子不僅不會(huì)沉浸于iphone，還可能會(huì)收獲更多的喜悅。父母能夠陪寶寶一起玩一兩項(xiàng)他喜愛的運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)是讓寶寶享受運(yùn)動(dòng)的趣味。也能夠在家里和寶寶玩玩具做游戲，一起看有趣的圖書，或帶寶寶去游覽。
鼓舞寶寶和小朋友一起玩
父母可為寶寶預(yù)備一些可用于集體游戲的玩具，如積木、百科圖書等，邀請(qǐng)其他小朋友一塊玩或鼓舞寶寶加入其他小朋友，這不僅能培育寶寶的分享協(xié)作的意識(shí)，也能為寶寶長(zhǎng)大后從容地應(yīng)對(duì)社交問題打下基礎(chǔ)。
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